2009年5月，牛津大学教育学院Hubert Ertl博士作为访问学者来我院进行为期一个月的交流
荣誉称号名称：访问学者
姓名：Hubert Ertl博士
日期：2009年5月
工作单位：牛津大学教育学院
研究方向：高等教育
合作形式和方法：
1、与学院师生进行了若干次学术讨论，主题包括：欧洲主要国家高等教育历史演变的基本脉络、高等教育的招生制度及发展、本科教育改革情况、高等教育政策与高等教育现实发展之间的相互关系、精英高等教育等；
2、为研究生开设了一门短期课程，以英国的高等教育及其问题、德国的高等教育及其问题、高等教育的入学机会、博洛尼亚进程对欧洲高等教育的影响为主题；
3、对十数名研究生进行了一对一专门辅导，主要教授和探讨研究方法、研究范式等内容。
最后更新于：2009年10月21日