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2009年5月,牛津大学教育学院Hubert Ertl博士作为访问学者来我院进行为期一个月的交流

荣誉称号名称:访问学者
姓名:Hubert Ertl博士
日期:2009年5月
工作单位:牛津大学教育学院
研究方向:高等教育
合作形式和方法:
1、与学院师生进行了若干次学术讨论,主题包括:欧洲主要国家高等教育历史演变的基本脉络、高等教育的招生制度及发展、本科教育改革情况、高等教育政策与高等教育现实发展之间的相互关系、精英高等教育等;
2、为研究生开设了一门短期课程,以英国的高等教育及其问题、德国的高等教育及其问题、高等教育的入学机会、博洛尼亚进程对欧洲高等教育的影响为主题;
3、对十数名研究生进行了一对一专门辅导,主要教授和探讨研究方法、研究范式等内容。

最后更新于:2009年10月21日

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